Докажи, что данные предложения — с параллельным подчинением. если придаточные относятся к разным словам главного предложения, то вписывай только те слова, к которым относятся придаточные.
пример:
«когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное»
[я чувствую], (при каком условии? ) (когда у меня в руках новая книга);
[я чувствую], (что? ) (что в мою жизнь вошло что-то живое, говорящее, чудесное).

когда народная фантазия создавала сказочный ковёр-самолёт, кто мог предположить, что люди будут летать на самолётах

все, кто видел гоголя, пишут, что он изменился

1. (когда? ) (когда народная фантазия создавала сказочный ковёр-самолёт), [кто мог предположить], (что? ) (что люди будут летать на самолётах).

2. [все, (какие? ) (кто видел гоголя), пишут], (что? ) (что он изменился).

- начальная форма (и.п., ед.ч., м. - разряд качественное - полное - именителный падеж - множественное число;

1)  туристы делились впечатлениями о петербурге,    полученными  во время поездки.

2) всадник остановился передохнуть,   только  оказавшись вне опасности.

3) степь – это обширное, безлесное, ровное пространство, поэтому в первой конструкции нужна запятая:

со всех сторон нас окружала степь, или безлесная равнина.

  в северо-восточной африке местность тянется широким поясом, переходя к югу в дремучие леса, а к северу в пустыню, поэтому трудно определить, что перед тобой: степь или пустыня.