1.прочитайте. опишите тип речи. найдите основной тезис текста.
2.оформите тезис текста как предложение с прямой речью и запишите.

основной мотив моей жизни-сделать *что-нибудь* полезное для людей, не прожить *даром* жизнь, продвинуть человечество хоть немного *вперёд*. вот почему я интересовался *тем*, что не давало *мне* ни хлеба, ни силы. но я надеюсь, что мои работы, может быть, скоро, а может быть, в отдаленном будущем дадут обществу горы хлеба и бездну могущества.

сказать ,произнести , проговорить, выговорить, вымолвить, молвить, прокричать, рявкнуть, гомонить, галдеть, изречь, провещать, проронить, взговорить

красивый, красный, пригожий, распрекрасный,великолепный,

живописный, блестящий, блистательный, роскошный

раскаты- если проверяется приставка, тогда с так как корень неачинается с глухой согласной

рас-приствка, кат-корень, ы-окончание

, дорогая пишет вам ваш

как ваши дела? мы   с вами давно не виделись, хотелось бы увидется!

я перешел в 5 класс учусь хорошо, но с вами учился еще лучше если б вы учили мекня и моих друзей. многоуважаемая приезжайте к нам в гости мы будем рады. вам за все.