Расставить знаки препинания: около ресторана стояла забытая машина окруженная толпой детей. вся эта сцена представившаяся мне показалось главой из еще не написанной сказки о бледно-золотом цветке. черная усадьба пугая всех стояла среди сухих берегов разрушенных взрывами .

около ресторана стояла забытая машина, окружённая толпой детей.

вся эта сцена, представившаяся мне, показалась главой из еще не написанной сказки о бледно-золотом цветке.

черная усадьба, пугая всех, стояла среди сухих берегов, разрушенных взрывами .

1. мальчик, занявший первое место в соревнованиях, учится в нашей школе.

2. заболевший гриппом ученик не пришёл на занятия.

3. отметим какие-нибудь три точки, не лежащие на одной прямой, и соединим их отрезками.

4. отмеченные нами точки называются вершинами.

5. отрезок, соединяющий вершину треугольника с серединой противоположной стороны, называется медианой.

6. справа от шоссе виднелось поле, засеянное гречихой.

7. море, взволнованное бурей, не умолкало.

8. я вышел на освещённую солнцем поляну.

9. книги, прринадлежавшие старым хозяевам, лежали в углу комнаты.

10. человек, умеющий читать, - счастливый человек.

причастный оборот обособляется не всегда, а только тогда, когда стоит после определяемого слова.

стиральная машина без неё не обойдёшся.ведь не будешь же ты ходить в одной и той же грязной одежде.она сама себе работает ,никому не мешая .осталось только добавить порошка вот и всё.на ней есть функции ,которые для каждой одежды индивидуальны при стирке.