Отметь предложение с однородными членами: 1. между тем сонька на рояле играет да играет 2. солнце уже село, но духота еще чувствовалась 3. градоначальник приподнял свою огромную шляпу над черными вьющимися волосами 4. не только в москве, но и по всей россии прошли концерты зарубежных исполнителей 5. всему свой черед, и место и время 6. солнечный свет, казалось, не мог победить темноты комнаты

Расставим запятые в предложениях и обозначим вид придаточных предложений: 1) [дождь лил как из ведра], →что является следствием этого? →(так что на крыльцо нельзя было выйти). придаточное следствия2) [снег становился всё ярче и белее так], →в какой степени? →(что ломило глаза).придаточное степени.  3) [воздух становился так редок],→насколько? → (что было больно дышать). придаточное степени.4) [слова хозяйки были прерваны странным шипением], →что является следствием этого? →(так что гость было испугался). придаточное следствия5) [я шёл скоро и так согрелся], →шел скоро насколько? →(что не заметил даже, как сильный мороз схватил траву и первые цветы).придаточное степени.

у оли 4 заколки, значит у ани тоже 4.

всего у них 4+4=8 заколок