Прочитайте текст. используя материал прослушанного текста, составьте свое мнение на тему «доступ детей к интернету: за и против», отразив две противоположные точки зрения. включите в текст свои рассуждения по поднимаемой проблеме. время на подготовку – 2 минуты, время на диалог – не более 3 минут.​

    сочинить рассказ на тему "как я был в цирке" предлагаю так:     в прошлые выходные мы с родителями ходили в цирк. мы зашли в большое помещение за пятнадцать минут до начала представления. сначала мы сдали верхнюю одежду в гардероб, а затем направились к шарикам. забавный клоун за несколько секунд соорудил для меня собачку. прозвенел звонок, и мы оказались в большом круглом помещении. наш ряд был десятым.     выключился свет. торжественно заиграл оркестр и вышла ведущая. началось представление. чего я только не увидел: медведи катались на велосипедах, фокусники творили чудеса, акробаты поражали своей смелостью. представление мне понравилось, поэтому я мечтаю снова попасть в цирк. цирк - это место, где царят смех, волшебство и веселье.

предложения:

1. откуда приехали ваши родители?

2. отчего ты так болен?

3. зачем ты сделал это?

4. почему ты такой бледный?

кто? дети- подлежащие, дети что делали? играли - сказуемое(подчёркивается двумя чертами)

 

барсук-твердые согласные

охота- твердые согласные

реки- мягкие согласные

шалаш-твердые

лёля- мягкие

люди- мягкие согласные