Завтра диктант на оценку, 70 1)он дал сигнал левого поворота и обогнал тяжело гружённый битым кирпичом самосвал. 2)длинный стол из гладко струганных некрашеных досок. 3)и гам лесной, и шум нагорный-всё вторит весело по 4)в одну минуту дорогу занесло. 5)к утру иней налипнет на сосновых стенах. : подчеркните грамматические основы. определите тип предложений: 1)по строению грамматической основы 2)наличию второстепенных членов 3)цели высказывания 4)эмоциональной окраске

1). он дал сигнал левого поворота и обогнал тяжело гружённый битым кирпичом самосвал. ( грамм.основа - он дал и обогнал) 1. двусоставное 2. распростаненное 3. повествовательное 4. невосклицательное 2).длинный стол из гладко струганных некрашеных досок.( грамм.основа - стол из досок) 1. двусоставное 2. распространенное 3. повествовательное 4. невосклицательное 3). и гам лесной,и шум нагорный-всё вторит весело по (грамм.основа - гам , шум вторит) 1. двусоставное 2. распространённое 3. повествовательное 4. невоскдицательное 4). в одну минуту дорогу занесло. ( грамм.основа - занесло) 1. односоставное 2. распространенное 3. повествовательное 4. невосклицательное 5). к утру иней налипнет на сосновых стенах.(грамм.основа - иней налипнет) 1. двусоставное 2. распространенное 3. повествовательное 4. невосклицательное

допустим:

пап!

доча! =*

как спалось? что снилось?

спал замечательно,выспался! мне преснилось что я выграл тендер и мы с тобой доча и с товей мамой стали погатыми и улетели далеко далеко где как спалось?

у меня всё отлично=)

как в школе дела?

всё супер=)

а кто же ты мне свой дневник не показываешь? а?

(идёт за дневником)

вот пап,

(приносит дневник)

умничка ты моя=*

машенька за тобой приехал школьный автобус потаропись,а то опоздаешь!

я уже иду,мам!

довечера =*

пока папо4ка=*