Составь выражения, если их значения ученик вычислял по действиям. 1)18: 2 =9 2) 14+9=23 1)5+7=12 2) 12: 4=12 1)15+3=18 2) 18: 2=9

мона лиза.

почти 500 лет ее улыбка сводит нас с ума. многие часами сидят напротив портрета загадочной женщины, запечатленной кситю леонардо да винчи, и не могу оторвать глаз от ее лица. кое-кто впадает в истерику и начинает плакать или смеяться, некоторые сочиняют ей любовные письма. троё из ее поклонников покончили жизнь самоубийством, один из них застрелился напротив картины. специалисты предпологали, чт художнику позировала женщина, которая недавно потеряла ребенка. одухотворенные руки моны лизы так же пркрасны, как легкая улыбка на ее лице. джаконда известна, как образ загадочный, даже роковой женщины. это самое известное произведение леонардо да винчи (1503-1506) мона лиза показа на на фоне пейзажа,где глубина пространства, воздушная дымка переданы с величайшим совершенстовом. знаменитая техника сфумато доведена до небывалых вершин: тончайшая, точно тающая, дымка светотени, окутывая фигуру, смягчает контуры и тени. есть что то неуловимое, завораживающее в лёгкой улыбке, в живости выражения лица, в величавом спокойствии позы, в неподвижности главных линий рук.

наш класс хороший и опрятный! у нас в классе есть окна которые делают наш класс ещё уютней! в классе нашем есть шкафы в которых хранятся наши (напишешь). мы поливаем цвкты в классе и они будто заново расцветают. в моём классе дружные и поэтому уборки в классе мы проводим все вместе. в нашем классе уютно не только из-зо того, что у нас есть окна и цветы , а потому чо мы дружный и хороший коллектив!

я люблю свой замечательный и уютный класс!