Все ! 16. исправьте предложения с ошибками, используя два варианта: а) сохраняя деепричастный оборот; б) заменяя деепричастный оборот другими конструкциями. 1. слушая эти сообщения, мне не давала покоя одна мысль.2. готовясь к предстоящему походу, быстро летели дни августа. 3. подъезжая к величественному кара-дагу, мне вспомнилось всё, что я читал о максимилиане волошине. 4. анализ этот самый общий; перечитав его в третий раз, выводы не кажутся убедительными. 5. исследуя творчество а. с.пушкина, многогранность его таланта вызывает восхищение. 6. готовясь к семинарам, у нас почти не остаётся свободного времени. 7. редактируя рукопись, учитывались особенности авторского стиля. 8. став победителем городской олимпиады по , он был принят в университет без экзаменов. 9. неожиданно воцарилось молчание, поняв смысл которого, у меня испортилось настроение. 10. обсудив на форуме ряд важных вопросов, была достигнута определенная договоренность. 11. узнав эту прекрасную новость, радости его не было предела. 21. составьте словосочетания по образцу. образец: подготовка и руководство (аспиранты) – подготовка аспирантов и руководство ими. восхищаться и преклоняться (мужество солдат). сбор и обмен (информация). объединение и руководство (предприятия малого бизнеса). установка и уход (оборудование). внести поправки и распространить (текст постановления). надеяться и верить (победа). и заботиться (ветераны). наблюдать и анализировать (поведение людей).

16. предложения исправлены. использованы два вари­анта: а) со­хранение деепричастного оборота (где возможно); б) замена деепричастного оборота другими конст­рукциями. 1. слушая эти сообщения, я был обеспокоен одной мыслью.     когда я слушал эти сообщения, мне не давала покоя одна мысль.     при прослушивании этих сообщений мне не давала покоя одна мысль. 2. когда шло приготовление к предстоящему походу, быстро летели дни августа.          при подготовке к предстоящему походу быстро летели дни августа. 3. подъезжая к величественному кара-дагу, я вспомнил всё, что читал о максими­лиане волошине.     когда я подъезжал к величественному кара-дагу, мне вспомнилось всё, что читал о максими­лиане волошине.   4. анализ этот самый общий; когда перечитаешь его в третий раз, выводы не кажутся убедительными.     анализ этот самый общий; при прочтении его в третий раз выводы не кажутся убедительными.   5. ис­следуя творчество а.с.пушкина, восхищаешься многогранностью его таланта.     когда ис­следуешь творчество а.с.пушкина, многогранность его таланта вызывает восхищение.     при ис­следовании творчества а.с.пушкина многогранность его таланта вызывает восхищение.   6. готовясь к семина­рам, мы почти не имеем свободного времени.     когда готовимся к семина­рам, у нас почти не остаётся свободного времени.     из-за подготовки к семина­рам у нас почти не остаётся свободного времени.     7. редактируя ру­копись, учитывали особенности авторского стиля.     когда редактировалась ру­копись, учитывались особенности авторского стиля.     при редактировании ру­кописи учитывались особенности авторского стиля.   8. став победителем город­ской олимпиады по , он поступил в университет без экзаме­нов.     так как он стал победителем город­ской олимпиады по , то был принят в университет без экзаме­нов.     после его победы на город­ской олимпиаде по , он был принят в университет без экзаме­нов.     9. неожиданно воцарилось молчание, поняв смысл которого, я расстроился.   неожиданно воцарилось молчание; когда я понял его смысл, у меня испортилось настроение.     неожиданно воцарилось молчание, после понимания смысла которого у меня испортилось настроение.   10. обсудив на форуме ряд важных вопросов, достигли определенной догово­ренности.     когда обсудили на форуме ряд важных вопросов, была достигнута определенная догово­ренность.     после обсуждения на форуме ряда важных вопросов, была достигнута определенная догово­ренность.   11. узнав эту прекрасную новость, он был бесконечно рад.     когда он узнал эту прекрасную новость, радости его не было предела.        после этой прекрасной новости радости его не было предела. 21. словосочетания по образцу. восхищаться мужеством солдат и преклоняться перед ним. сбор информации и обмен ею. объединение предприятий малого бизнеса и руководство ими. установка оборудования и уход за ним. внести поправки в текст постановления и распространить его надеяться на победу и верить в неё. ветеранам и заботиться о них. наблюдать за поведением людей и анализировать его.  

        правильный вариант: обернуть. второй вариант может использоваться в разговорной речи. это легко доказать, заглянув в толковый словарь, ведь слово обернуть имеет значение «покрыть что-либо, завернуть во что-то».         для нашего языка чередование бв=б характерно. это можно продемонстрировать на примере слов: обволакивать – оболочка. но в случае с книгой лучше использовать первый вариант, а второй оставить для разговорной речи.