Есть вопросы?

Здесь Вы можете найти ответы на многие вопросы или задать свой вопрос!

Вставьте пропущенные буквы. раскройте скобки. подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические единицы они связывают. расставьте знаки препинания и графически объясните. постройте схемы 2-го и 5-го предложений. 1. тёмная грозовая туча уже ушла д..леко и ун..сла (с)собой грозу.(а. чехов) 2. ночь уже л..жилась на горы и туман нач..нал бр..дить по ущельям. (м. лермонтов) 3. чтобы вода (не)залила огонь пр..шлось подкладывать в костры больше дров. (в. арсеньев) 4. солнце село но в лесу ещё светло. 5. дождь утратил постоянство и шёл порывами переходя то в ливень то в изморо..ь. (в. арсеньев) 6. если ты что(нибудь) делаешь делай это хорошо. (.л. толстой) 7. бим увидел что здесь (ни)кто (ни)кого (не)трогает (ни)кто ни(в)кого (не)стреляет. (г. троепольский)

Другие вопросы по: Русский язык

Знаешь правильный ответ?
Вставьте пропущенные буквы. раскройте скобки. подчеркните союзы и укажите, какие синтаксические един...

Популярные вопросы