Подчеркнуть главные члены предложения и определить части речи ползёт по тундре трактор. ужасная картина предстаёт взору с самолёта. разобрать слова как части речи (по) тундре, местные, срывают, гусениц, ползёт, ужасная. указать части речи и разобрать слова по составу ползёт, зелёный, северные, стальных, заживёт, покров.

1.ползёт по тундре трактор. 1)главные члены предложения: ползёт [=] трактор [__]. 2)определение частей речи: ползёт - глагол, по - предлог, тундре - существительное, трактор - существительное. 2.ужасная картина предстаёт взору с самолёта. 1)главные члены предложения: картина [__] предстаёт [=]. 2)определение частей речи: ужасная - прилагательное, картина - существительное, предстаёт - глагол, взору - существительное, с - предлог, самолёта - существительное. 3.разбор слов как части речи: 1.(по) тундре - существительное, (по чему? где? ) начальная форма - тундра, нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1 склонение; употреблено в форме дательного падежа, единственного числа. в предложении выполняет роль обстоятельства места. 2.местные - прилагательное, (какие? ) начальная форма - местный, качественное, полная форма; употреблено в форме именительного падежа, множественного числа. в предложении выполняет роль определения. 3.срывают - глагол, (что делают? ) начальная форма - срывать, невозвратный, несовершенный вид, i спряжение; употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3 лица, множественного числа. в предложении выполняет роль сказуемого. 4.гусениц - существительное, (кого? ) начальная форма - гусеница, нарицательное, одушевлённое, женский род, 1 склонение, употреблено в форме родительного падежа, единственного числа. в предложении выполняет роль дополнения. 5.ползёт - глагол, (что делает? ) начальная форма - ползать, невозвратный, несовершенный вид, i спряжение; употреблён в форме изъявительного наклонения, настоящего времени, 3 лица, единственного числа. в предложении выполняет роль сказуемого. 6.ужасная - прилагательное, (какая? ) начальная форма - ужасный, качественное, полная форма; употреблено в форме именительного падежа, единственного числа, женского рода. в предложении выполняет роль определения. 4.указание частей речи и разбор слов по составу. 1.ползёт - глагол: пол - корень; ёт - окончание; полз - основа слова. 2.зелёный - прилагательное: зелён - корень; ый - окончание; зелён - основа слова. 3.северные - прилагательное: север - корень; н - суффикс; ые - окончание; северн - основа слова. 4.стальных - прилагательное: сталь - корень; н - суффикс; ых - окончание; стальн - основа слова. 5.заживёт - глагол: за - приставка; жив - корень; ёт - окончание; зажив - основа слова. слишком глупы и намудрены даже так, честно пишу. 

1(ползет по тундре (кто? что? ) трактор,сказуемое-ползет.подлежащее является именем сущ.в именительном падеже,в роли сказуемого выступает глагол.по тундре-это сущ. с предлогом. 2)картинка-подлежащее,предстает-сказуемое,ужасная-прилагательное,взору-сущ,с самолета-сущ.с предлогом. 3)по тундре-сущ с предлогом,местные-прилагательное,срывают-глагол,гусениц-сущ,ползет-гл,ужасная-прил. 4)ползет-глагол,полз-корень,ет-окончание; зеленый-прил,зелен -корень,ый-окончание; заживет-глагол,за-приставка,жив-корень,ет-окончание,покров-сущ,корнем является все слово,север,ые,сталь-ых

интересный случай из жизни

как-то утром я встал не с той ноги. с родителями поругался, настроение испортил и себе и им, взял портфель и пошел в школу. но по пути передумал, и вместо школы решил пойти погулять по парку. людей в парке еще не было, погода была хорошая. я, опустив голову, медленно шел по тропинке и размышлял о жизни. вдруг, я увидел, что на встречу мне по тропинке идет заяц. меня удивило, что заяц был похож на меня: он брел, как и я с опущенной головой, и казалось, был погружен в свои мысли. когда расстояние между нами было не больше двух метров, мы оба остановились. я шагнул в сторону, дав возможность зайцу пройти. заяц, слегка приподняв голову, безразлично взглянул на меня и прошел мимо. а я подумал: "наверное, у зайца настроение еще хуже моего", и улыбнулся. настроение у меня поднялось, и я пошел в школу. мне повезло, первый урок отменили, и никто не заметил моего отсутствия. теперь, каждый раз, когда мне плохо на душе, я вспоминаю зайца, и мне становится лучше.