Соотнеси данные слова с соответствующими им схемами; замарозки восход приезд дорога родной. запиши слова разбери их по составу. составь и запиши предложение с каждым из слов.

Утром были (заморозки).1) на востоке был (восход) солнца.2) (приезд) в родной город.3) была долгая и длинная (дорога).4) заморозки за приставка  мороз корень  к суфикс и окончания   восход вос приставка ход корень   приезд  при приставка езд корень   дорога дорог корень а окончание  чего тут сложного! я в 4 классе и все легко!

Сочинение по теме: "что я делаю для того ,чтобы стать грамотным? " в современном мире быть грамотным актуально. нужно владеть большим количеством информации, уметь добывать её из разных источников. для развития грамотности я много читаю- это мне в правильном написании отдельных слов и выражении своих мыслей, учу правила написания и грамотности речи.изучаю дисциплину - культура речи.это мне общаться с другими людьми. часто обращаюсь к словарям языка: толковым, орфограическим, орфоэпическим и другим. это развивает мой кругозор и пополняет мой словарный запас.но я считаю,что быть грамотным-не значит только хорошо владеть языком, но и изучать другие науки. уметь объяснить природные явления, например, молнию, может только грамотный человек. поэтому я уверен, что для того,чтобы быть грамотным,нужно изучать все предметы, которые в школах.я учусь на отлично по всем предметам.