Подчеркни грамматическую основу предложения второстепенным членом письменно задай вопросы стрелками покажите от какого слова ставится вопрос. в лесу зимой у клестов появляются птенчики

Влесу зимой у клестов появляются птенчики. птенчики подлежащее появляются сказуемое появляются ( кто? ) птенчики появляются ( у кого? ) у клестов- дополнение появляются ( когда? ) зимой - обстоятельство появляются (где? ) в лесу- обстоятельство

Основа предложения подлежащие птенчики, сказуемое появляются. зимой (где? ) в лесу, появляются у (кого? ) клестов, появляются (когда? ) зимой

Сочинение по теме: "что я делаю для того ,чтобы стать грамотным? " в современном мире быть грамотным актуально. нужно владеть большим количеством информации, уметь добывать её из разных источников. для развития грамотности я много читаю- это мне в правильном написании отдельных слов и выражении своих мыслей, учу правила написания и грамотности речи.изучаю дисциплину - культура речи.это мне общаться с другими людьми. часто обращаюсь к словарям языка: толковым, орфограическим, орфоэпическим и другим. это развивает мой кругозор и пополняет мой словарный запас.но я считаю,что быть грамотным-не значит только хорошо владеть языком, но и изучать другие науки. уметь объяснить природные явления, например, молнию, может только грамотный человек. поэтому я уверен, что для того,чтобы быть грамотным,нужно изучать все предметы, которые в школах.я учусь на отлично по всем предметам.

закончив читать её, я с надеждой отправился в библиотеку.(с обособлен. обстоят.)

за стеклом большого окна, приклеенная с той стороны, белела записка.(с обособл. опред.)