Спишите, раскрывая скобки. i. 1. звуки музыки разбудили (спящий) человека. 2. дети следили за (летящий) ша риком. 3. вверху, в густом (вечереющий) воздухе, пролетела чайка. 4. солнце осве щало (пожелтевший) поля. 5. дети увидели (надвигающийся) тучи и побежали домой. 6. сады осветились лучами (заходящий) солнца. 7. первые почки на деревьях говорили о (наступивший) весне. 8. люди (тонущий) ребёнку. 9. нас радостно (улыбающийся) люди. 10. (уставший) лошадей отвели в конюшню и дали овса.

ставится:

1) луна, как бледное пятно ( для выделения сравнительного оборота)

2) вдохновение надо в , как и в поэзии ( с предлогом и)

3) это сделал не кто иной, как ваш новый друг ( в оборотах не кто иной, как)

4) как правило, нам все сходило с рук ( оборот выр сочетаниями )

5) ильюше иногда, как резвому мальчику, так и хочется резвиться ( входит в сост.)

не ставится:

1) капли меда как жемчуг ( входит в сост сказуемого)

2) известно, что корень валерианы используется как лекарство ( в качестве) 

вот и наступил конец зимы! ушла время санок, коньков, веселых зимних игр, но снег еще не растаял. речка почти проснулась от зимнего сна. скоро запоют воробьи. солнце стало греть. жизнь идет! бодснежники уже цветут. скоро весна.