Очень над0
1.. В чем проявляется специфика действия принципа состязательности при
активной роли суда по делам, рассматриваемым в порядке гл. 22 КАС РФ?

50 на 50

воробьева может подговорить маслову и трофимову,чтобы они потвердили что она не брала денег.а чисто сердечно,она должна вернуть,ведь это же ее подруга как то не почеловечески она поступает.ведь 1 тысяча $ не малая сумма денег.

а если не вернет ,то должен быть суд и подруги должны быть на стороне климовой.

я как учила так и           каждый из указанных институтов делится на подинституты. так, институт пенсий делится на подинституты: пенсии по старости, по инвалидности, по случаю потери кормильца, за выслугу лет, социальные пенсии. институт трудового стажа — на
подинституты в зависимости от общего, специального, страхового стажа.                                                          
                            отношения по санаторно-курортному обслуживанию и лечению являются самостоятельной подгруппой отношений по социальному обслуживанию. они предполагают обеспечение граждан путевками для
санаторно-курортного лечения бесплатно либо на льготных основаниях (со скидкой).диспозитивный метод выражается в закреплении нормой права определенного диапазона вариантов возможного поведения, который может быть выбран субъектом по его усмотрению. например, некоторым категориям граждан
предоставлено право выбора вида пенсионного обеспечения (если они имеют право на оба этих вида), право отказа от социального обслуживания и т.д.

день без правил-опасный день, так как если отменить все запреты, то будет больно всем.

если отменить даже правила дорожного движения, будет ли хорошо людям, которые спешат куда либо? нет. будут огромные потери. дети начнут драться в школе из-за сущего пустяка. я считаю, что такой день не нужен никому из людей и детей. это плохой день.  

1.запрещены выяснения отношений в школе

2.запрешено опаздывать на уроки

3.во время нахождения в школе запрешено погидать учебное заведение

4.запрещено предвигаться по школе с большой скорости!