Водитель автомобиля проехал на красный свет. один пример, когда за последствия данного правонарушения водитель будет нести ответственность по нормам административного права, и один пример, когда за последствия данного правонарушения водитель будет нести ответственность по нормам уголовного права. а) раскройте разницу в составе правонарушения, обусловившую изменение характера правонарушения. б) кто и как будет определять вид ответственности в том и другом случае? в) какой вид юридической ответственности возможен в том и другом случае?

1. а) водитель проезжает на красный и сотрудники дпс останавливают его. будет адм.правонарушение. б) либо проезжает на красный и врезается в другой а/м без пострадавших - тут будет адм. и в суде гражд. 2. проезжает на красный и сбивает человека. будет адм. и уголовная ответственность. смерть человека ведет к изменению состава правонарушения. 1 а) определяет гибдд б) гибдд и если пострадавший обратится в суд, то судья 2. гибдд + суд

потому что по придисловию можно многое понять. в нем кратко описывается содержание труда. именно от придисловия зависит , заинтересует ли эта работа читателя или нет.

 

права учеников

1.право ученика отвечать,если его не спросили на уроке,после звонка в любом случае.

2.обслуживать сначала младшие классы в столовой за пирожковой продукцией

3.не ходить девочкам на уроке физкультуры по их состоянию в определенный момент каждого месяца

4.в 11 классе не нагружать ученика по тем предметам,которые он не сдает

5.право ученика уйти с классного часа

6.право использовать учебники во время контрольных работ

7.возможность дописывать после уроков самостоятельные

права учителей

1.исключить ученика,который систематически не отвечает на вопросы и т.п

2.наказывать за прогулы по физкультуры бегом