Если бы ученики захотели выяснить, одинаковое количество перегноя содержится в образцах почвы, взятых с разных мест, с какого эксперимента они могли бы это сделать? опиши этот эксперимент.

Допустим эксперимент был бы таким: ученики взяли почву в саду,в огороде,и взяли специальную почву.они засыпали 3 разные почвы в одинаковые горшки и поставили в классе на подоконник .прошли выходные и ученики пришли в школу.они заметили что в почве которая находилась в саду оказался перегной но не много.а вот в почве в огороде было побольше.ну а специальнач почва была чистая ,полезная. ученики увидели это и рассказали учительнице.та похвалила их и сказала что очищенная почва полезней,но не всегда.

Раки, рыбы, улитки и прочие обитатели