Какой фактор производства представлен на изображении? Используя обществоведческие знания, факты социальной жизни и личный социальный опыт, сформулируйте два примера получения факторного дохода от данного фактора производства?

к самостоятельности в поступках и ответственности за них.

большенство подростков в нашей стране мечтают зарабатывать деньги на карманные расходы. может быть из - за того что родители им не . но для какого - то колличества подростков это ненадо. мне кажется , что рано подросткам лет 14-15 работать. лучше учится и набирать знания для работы, чтобы быть хоть чуточку умнее. а если совмещать работу и учёбу одновременно, то согласитесь что это не удобно. из- за такого графика подросток перестанет делать говоря что он слишком устал. но мне кажется что лучше делать основное, тоесть учиться.   а позже лет 17 можно устроится на работу. потому что у старшеклассников сейчас на носу гиа,егэ и если они не будут готовиться к ним и работать то они просто не сдадут тот или иной предмет.

при демократии к подчиненным прислушиваются, их привлекают к , , почести и звания. это происходит неслучайно. источником власти при демократии выступает мнение народных масс, проявляющих добровольное подчинение, уважение к своим правителям..а возможно чиновники..для своего дальнейшего продвижения

я думаю это возможно выносливость