50 БАЛЛОВ ВСЕ ЛЕГКО
«Расцвет _ (А) приходится на последние десятилетия. Из-за ускорении темпа жизни, приводящего к эмоциональным перегрузкам, появляются новые _ (Б), новые эталоны. О том, что плоды культуры должны быть доступны большому числу людей, писали многие художники и писатели. При этом речь шла именно о культуре, т. е. об усвоении основных понятий и искусства, и _ (В), хотя бы общих представлений о них. Массовая культура не подразумевает знаний и специальной подготовки, т. е. расширение круга людей, наслаждающихся искусством (или проводящих досуг в процессе его восприятия), не предполагает _ (Г). В этом она схожа с популярной литературой, где на доступном для широкого круга людей материале рассказывается об открытиях и современном состоянии науки в разных областях, не подразумевается наличие специальных знаний, необходимых для _ (Д) информации. Сейчас такая культура включает в себя неограниченное число жанров, но практически все виды искусства, в том числе и те, которые раньше считались _ (Е) (опера, балет, живопись, классическая музыка и т. д.)». Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз. Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков. Список терминов:
1 народная культура
2 наука ощущение
5 массовая культура
6 ценности
7 представление
8 восприятие
9 элитарная культура

на подростков влияет все появление современных технологий мы не можем остановиться   и сидим в социальных сетях! также постоянно показывая по телевизору,что курить и пить плохо мы убеждаем подростков,что это нужно делать, также влияет что родители пьют, курят, коляться мы берем и с них пример! или например мы видим,как мужчина бьет женщину опять это потом приводит к тому что в семье уже подростка будет тоже самое! когда взрослые ругаються матос с них мы тоже берем пример, мы как губки впитываем все самое плохое!

коварство мелкого нарушения порядка заключается в том,что оно-мелкое нарушение, за безнаказанностью может перерасти в серьёзные проблемы! если нарушитель вовремя не поймёт всю ответственность своего проступка,то это может в последствии вылиться в настоящие преступления! к примеру если человек способен запросто ударить ногой беззащитное животное или обидеть кого-то слабее себя,то в последствии он с такой-же лёгкостью сможет совершить преступление не воспринимая всерьёз !  

от заработка родителей. от налоговой политики которую проводит наше государство. от ситуации в моей стране и в мире, которая влияет на рынки сбыта продукции, которую выпускают заводы на которых работают мои родители. от политики государства, которая направлена на защиту внутреннего производителя, что бы продукция приобреталась на заводе где работают мои родители, а не на аналогичных предприятиях за границей.

в школьном классе за партами сидят ученики. тут в класс заходит преподаватель. все ученики встают для , но небольшая группа учеников осталась сидеть. когда все расселись и началось занятие, эта группа учеников начала громко смеяться и общаться между собой несмотря на учителя. такой поступок преподаёт плохой пример, т.к другие ученики могут последовать ему. был нанесён вред корпоративной этике.