Подбери по материалам печати сети Интернет примеры иллюстрации статей и очерков и тому подобное на тему общество вокруг меня обсуди в классе свой вариант выполнения задания​

можно рассказать о национальной одежде, о жилищах, о национальной еде.

одежда: рубаха, платье. (для девушек)

одежда: рубаха, кирзовые сапоги, штаны.(для парней)

жилища: деревянные, кирпичные дома.

национальная еда: каша, блины, мёд, пельмени, хлеб.

о полезности и вредности денег во все времена велись споры и диспуты.вообще дньги возникли в качестве универсального средства обмена,то есть на деньги мы можем купить любой товар,следовательно,деньги ликвидны.значит,с точки зрения функциональности деньги полезны.

с точки зрения морали,то обладание деньгами даёт нам власть,которая порит человека как человека.для кого-то деньги становятся целью и человек становится машиной зарабатывания денег-то есть человек теряет истинный смысл денег.деньги-это объект зависти и преступлений.большинство краж,ограблений,убийств,похищений и т.п. происходят именно из-за денег.универсальное средство обмена становится двигателем нечестных помыслов,ведь много случаев,когда,имея деньги,человек обладает огромным влиянием,властью,авторитетом именно из-за денег,а не каких-то других более честных достижений.в наше время фраза: "деньги решают всё" становится всё более и более првдоподобной и злободневной.

таким образом,с точки зрения общечеловеческих ценностей можно сказать,что деньги вполне являются злом.

на подростков влияет все появление современных технологий мы не можем остановиться   и сидим в социальных сетях! также постоянно показывая по телевизору,что курить и пить плохо мы убеждаем подростков,что это нужно делать, также влияет что родители пьют, курят, коляться мы берем и с них пример! или например мы видим,как мужчина бьет женщину опять это потом приводит к тому что в семье уже подростка будет тоже самое! когда взрослые ругаються матос с них мы тоже берем пример, мы как губки впитываем все самое плохое!