Почему в конце xix в. философ н. ф. федоров называл науку «рабой фабрик и торга»?

1 получение паспорта (милиция);

2 принятие на сезонную, временную работу (работодатель);

3 любые нарушения российского законодательства (уголовная и административная ответственность по соответствующим статьям; перед законом все равны независимо от возраста, национальности или должности);

4 при проверке документов на улице (милиция);

5 в школе, при отказе от незаконных поборов, снижение отметок (попытка отстоять свои права)

при формировании личности оказывает влияние общество и семья.

личностью нельзя назвать  человека,который не способен нести ответственность, решать проблемы,контролировать поведение,обладать силой воли,отличаться самостоятельностью в поступках,который не является продуктом социализации человека.

чем старше становится человек, тем больше у него потребностей. маленькому ребенку нужны только памперсы и детское питание, один раз покупаются кроватка, манеж, ходунки. подростку нужна модная одежда ( про девочек и косметику, туфли и т.д. - вообще молчу), комп и телефон - не хуже, чем у друзей, плюс подростку нужны развивающие спотривные секции,например, или клубные танцы, а так же репетиторы для поступления в вуз.

в современном обществе не многие людии любят работать, точнее быть занятыми каким-нибудь делом. но встречаются и такие, которым нравиться быть занятыми делами. это их отвлекает от проблем или просто они желают быть успешными во всем. такие люди есть, но не все они образованы. получается есть стремление, но нет возможности качественно выполнять работу. или же наоброт. встречаются люди, которые могут сделать рабоу качественно, но им просто лень.