Вспомни ,в каких произведениях описываются примеры удачного и неудачного общения.

в школе мы проводим много времени , поэтому у многих есть свое представление о школе . моя школа мечты необычная для нашего времени . мне бы хотелось , чтобы все в школе было как в былые времена .хотелось бы, чтобы хотя бы в школе мы ограничились , от компьютеров , мобильных телефонов и т.д. учителя чтобы были для нас примером . в такой школе успеваемость была бы намного больше ,и не хотелось бы спешить домой. в отличии от нашего время , когда вместо того чтобы вникать в темы , учить их , мы думаем когда же закончаться эти уроки . мы только и делаем , что на уроках надеваем наушники и слушаем музыку или играем в мобильные игры а все могло бы быть иначе .(немного подкоректируй я так на быструю руку )

гражданские права

1. никто не может подвергаться произвольному вмешательству в его личную жизнь

3. каждый человек имеет право на отдых

  социальные права

4. каждый человек имеет право принимать участие в своей страной

  политические права

  2. каждый человек имеет право на свободу мирных собраний и ассоциаций

  5. каждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражение их