Задание 4 ( ).

Beschreiben Sie dieses Bild. Необходимо описать картинку (смотрите ниже) (5 предложений), используя "выражения-подсказки".

Auf dem Bild sehe ich… На картинке я вижу…

Das Bild zeigt + Akk.… На картине можно увидеть…

Das Foto hat das Thema… Тема фотографии…

Hier gibt es… Здесь есть…

Ich sehe hier… Я вижу здесь…

Ich finde… Я считаю…

Dieses Bild gefällt mir (nicht). Эта картина мне (не) нравится.

das ist meine familie. ich habe viele verwandte. ich wohne mit meinen eltern und meinem jüngeren bruder zusammen. meine schwester hat schon zwei kinder. das sind mein neffe und meine nichte. sie sind klein. mein vater hat einen bruder. das ist mein onkel. mein onkel und meine tante haben zwei
kinder. sie sind meine cousin und meine cousine. die eltern von meinem vater sind meine oma und mein opa. sie treiben gern sport. die eltern meiner mutter sind auch meine großeltern. sie haben einen hund. er heißt mixi.

это моя семья. у меня много родственников. я живу с родителями и моим
младшим братом. у моей сестры уже двое детей. это мой племянник и моя племянница. они маленькие. у моего отца есть брат. это мой дядя. у моего дяди и моей тети двое детей. это мой двоюродный брат и моя двоюродная сестра. родители моего отца - моя бабушка и мой дедушка. они любят заниматься спортом.
родители моей матери тоже мои бабушка и дедушка. у них есть собака. её зовут микси.

раскройте скобки, переведите предложения.

1) um drei uhr fährt er nach hause.

2) er sieht seinen freund oft.

3) er hilft seinem bruder bei der arbeit.

4) mir gefällt das studium.

5) sie - oнa - trägt jeans gern.

6) er geht zur universität.

7) du liest viel.

выписать из текста 2 предложения с прямым порядком слов:

es wird zweimal durchgeführt.

alle praktikanten schreiben am ende jedes praktikums einen bericht.

2 с обратным порядком слов:

darum gibt es das berufspraktikum.

zweimal können die schüler der neunten klassen in einen betrieb ihrer wahl gehen.

10: 10 -   es ist zehn nach zehn.

13: 15 -   es ist viertel nach eins (nachmittags).

7: 40 -   es ist zwanzig vor acht.

9: 30 -   es ist halb zehn.

21: 45 -   es ist viertel vor zehn (abends).

15: 20 -   es ist zwanzig nach drei (nachmittags).

10: 45 -   es ist viertel vor elf.

12: 25 -   es ist fünf vor halb eins.

16: 50 -   es ist zehn vor fünf (nachmittags).

6: 55 -   es ist fünf vor sieben.