Schreiben
(nncúmo)
lesen sie den anfang und das ende der geschichte. wie könnte der
handlungsablauf der geschichte aussehen? erfinden sie den mittelteil (ca. 300
wörter).

ich mag die schule am besten. ich mag den lehrer. ihr name ist natalia dmitrievna, sie ist nett, schön, sie erklärt mir die themen gut, ich verstehe das, ich liebe mathe. sie selbst liebt ihr thema sehr und lernt ständig. sie sagt uns, dass es ohne mathematik kein leben gibt - alles muss berücksichtigt werden. auch in der psychologie (in tests jeder) wird unterschiedliche mathematik verwendet. und es macht auch unser gehirn korrekter. das ist in unseren gedanken mehr ordnung. sie wissen, wann sie essen und wann sie schlafen. sie können die unterrichtszeit berechnen. es ist auch gut, das angesammelte geld zu zählen. ich zähle einfach gern, ich unterrichte meinen jüngeren bruder - auf süßigkeiten. er lernt schnell! ich denke ich bin ein guter schüler. mathe ist äußerst hilfreich.

er kehrt nach hause spät zurück.

ich besuche das museum oft.

die mutter kauft nach der arbeit ein.

der sohn bereitet die hausaufgabe vor.

sie gehen zusammen aus.

das kind kleidet sich selbst ein.

du erwachst früh.

wir stehen am morgen um 8 uhr auf.

er beendet das studium um 3 uhr.

меня зовут роберт, мне 13 лет. увлекаюсь спортом, спортом, спортом. днем я встречаюсь с друзьями, а потом мы играем в футбол. мы любим плавать или кататься на велосипеде. вечером я люблю смотреть телевизор: теннис, футбол, езда на велосипеде.

partizip i

die sich prügelnden jungen

der anstrengende unterricht

die singenden vögel

partizip ii

die beschmierten wände

der ausgefallene kunstunterricht

die renovierte schule