2) каждое уравнение преобразуй в более сложное так, чтобы корни не изменились. найди разные решения.

1/750 -производительность жестянщика

0,03/90 -производительность ученика

1/750+0,03/90=(3+25*0,03)/2250=3,75/2250=15/9000=1/600 -совместная производительность, т. е. совместно работа будет выполнена за 600 мин=10час

на решение ушло 7 минут из 45, значит в частях это:

7/45(нацело не делится)≈0,155556 или 15,5 %

ответ: на решение ушло 7/45 или 0,1555 урока.(15,5%)