.Вычислить.

1) -1,8 ∙ 15 ; 2)-6,9 -2,3 ; 3) –3– (– 8) – 5; 4) − 247:57 ; 5)237 + 16 .

2. Решить уравнение: 0,8х -3,5 = -1,2х +0,7

3. Сколько целых решений имеет неравенство: –17 <у< 15 ?

4. Раскрыть скобки, привести подобные слагаемые: 5(2х+8) – (х+ 40)

5.В городском саду яблонь в два раза меньше чем груш. Сколько яблонь и сколько груш в саду, если всего 102 дерева.

6. Найти неизвестный член пропорции: 4,5х=12,54

7.Поезд путь от одной станции до другой за 3,5 ч со скоростью 70 км/ч. С какой скоростью должен был бы идти поезд, чтобы пройти этот путь за 4,9 ч?

8.Масса медвежонка составляет 15% массы белого медведя. Найти массу белого медведя, если масса медвежонка 120 кг.

9.Постройте на координатной плоскости точки А, В, С, D, если А(-3; 7),

В(6;-2), С(7;3); D(-3; -2), определите координату точки пересечения отрезка АВ и луча DC РЕШИТЕ НАДО