4класс, тема: на движение. я просто не понимаю как её делать. номер 45.

ответ:

пошаговое объяснение:

1) скорость сближения мальчиков 10 км\ч

2) скорость удаления мальчиков 10 км\ч

3) скорость сближения мальчиков 2 км\ч

4) скорость удаления мальчиков 2 км\ч

1)6+4=10км|ч-скарость сближения

2)6-4=2км|ч-скорость удаления

3)6+4=10ки|ч-скорость сближения

4)6-4=2км|ч-скорость удаления

1) рациональные числа простые именованные числа составные именованные числа 2) 5,3 385дм 3ч 8 мин 3)8300г, 3075мм, 64386мм, 2167мин 4) 2км36м7дм, 17сут.22ч17мин, 8кв.дм 45кв.см 5)5876км перевести нельзя, это самая крупная величина длины

прошу прощения, шестерка, равно, дефис и звездочка в компе не фурычат, поэтому часть пишу прописью.

1) 2шесть0   х       30     равно     7800 м

2) 15000   минус   7800   равно     7200 м

3) 7200   разделить   30   равно 240 м/мин (скорость второго велосипедиста).

два велосипедиста отправились из одного посёлка одновременно в противоположных направлениях.через 30 минут один велосипедист проехал 7км 200 м средняя скорость одного из них 260 м/мин.узнай среднюю скорость другого велосипедиста и расстояние между ними.

1)7200 разделить   30   равно   240 м/мин

2) 2шесть0   умножить   30   равно   7800 м

3) 7200 +   7800   равно 15000 м (расстояние между велосипедистами)