Нужно по ''гранатовый браслет'' письмо одному из героев

Врассказе “гранатовый браслет” а. и. создает несколько символических образов, на которых строится повествования и которые несут в себе весь идейный смысл рассказа.          “в середине августа, перед рождением молодого месяца, вдруг наступили отвратительные погоды, какие так свойственны северному побережью черного моря” — начало рассказа можно назвать первым символом. описание пасмурной, сырой, в целом плохой погоды, а потом ее внезапное изменение в лучшую сторону имеет огромное значение. если под “молодым месяцем” понимать главную героиню рассказа веру николаевну шеину, жену предводителя дворянства, а под погодой всю ее жизнь, то получается вполне реальная картина. “но к началу сентября погода вдруг резко и совсем неожиданно переменилась. сразу наступили тихие, безоблачные дни, такие ясные, солнечные и теплые, каких не было даже в июле”. эта перемена и есть та самая возвышенная и роковая любовь, о которой идет речь в рассказе.  по-моему   вот   это)

                                    як я провела час улітку

прийшло літо! яскраво світить сонце,біжить чистий струмок,цвітуть сади й гаї.багато учнів сидять вдома і   дивлятся телевізор або ж грають у комп'ютерні ігри.а ось я поїхала цього літа до бабусі на дачу.я знаю як важко моїй бабусі,тому я і вирішила їй.я за тваринками,поливаю квіти,вириваю бур'яни,збираю ягоди,овочі і фрукти.це не тільки моїй бабусі,а ще й весела гра!

  тож не лінуйтеся і більше часу проводьте на вулиці!