Внимательно рассмотрите иллюстрации с изображениями помещичьих уса- деб. Сравните их между собой. Какой вывод можно сделать из этого сравнения? По итогам своих наблюдений заполните таблицу: Двор Псарня Дом Деревня Коробочки Ноздрева Собакевича Плюшкина Усадьба Манилова

план.

1)раннее,тихое утро.

2)яшка будит володю.

3)сборы володи.

4)по дороге на .

5)ловля рыбы.

6)володя

7)спасение володи.

8)наступает тёплый солнечный день.

все буйство красок

пробудило лето.

и даже маленькое деревцо

как принцесса одето.

 

птицы щебечут,

я песни пою.

мы будто забыли

зиму свирепую. 

моя любимая любимая телепередача - "усы, лапы, хвост" (руский вариант-"эти забавные животные"). мне нравиться смотреть на смешные ситуации, в которых их застает телекамера. оказываеться, мы похожи. и , и дикие животные тоже могут сглупить, поступить необдуманно или нелогично. они тоже ревнуют и способны на щедрость, дружбу,вспышки эмоций,обдуманную хитрость. но их поступки не бываю намеренно жестокими. все это показано так по-доброму. это совсем не смех над упавшим в лужу среди толпы .

  наверное, такое   же радостное и теплое чувство испытывали наши родители, когда мы делали в детстве свои первые шаги, неуклюжие попытки, что-либо сделать пухлыми, неслушающимися ручками. 

  это передача вызывает во мне светлые и добрые чувства не только к животным, но и к людям. 

1. с кем простился царь, когда уезжал ? 2. когда родилась царевна ?   3. как звали   королевича ?   4. кому хотели отдать на съедение царевну?     5. когда вошли в дом семь богатырей ?   6. как звали собачку царевны?   7. к кому обращался королевич, когда искал царевну?