анализ стихотворения Учан -су. План анализа: дата написания, тема, идея, примеры худ. средств выразительности (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения, аллегори
буду очень благодарен:)

пришли два мальчика в класс они были такие бездельники что даже кол на голове чеши! ивот у них в журнале стоит по всем урокам по 2! они говарят учителям:

-как нам иисправиться?

-для этого сделайте всю -строго ответил учитель -хорошо мы все -ответили ученики

и пошли они к отличнику и говарят ему?

-дай списать

-нет -ответил он им

они развернулись и ушли.пошли они потом в гости к друг другу.сначала по бывали у первого никто ничего не знает.пошли ко второму.у него была бабушка.

и сказала бабушка им: есть одна пословица век живи,век учись!  

мировоззрение данное ибсеном

ошибок нет.

план:

1. служба герасима у барыни.

2. отношение герасима к татьяне.

3. забота о собаке.

4. гибель муму.

5. возвращение герасима в деревню.

3) в пользу простого мужика потому что он жертвует последним куском хлеба ради того чтобы приютить ребенка, а у ротшильда и так много денег ему что есть что нет все равно.

1) в языке есть столько слов чтобы передать все безграничные чуства человека.

2)то что он бранит и ненавид себя самого ведь брат часть его самого!