Як суспільство в романі Бредбері "451° за Фаренгейтом" робить людину щасливою? Чи вдається це йому?

  — лироэпическое произведение, то есть рассказ, изложенный в поэтической форме, , мифического или героического характера.    шиллер  ф." перчатка ".стивенсон  р. " верескоквый мед ".жуковский в. а. " светлана "  жуковский в. а. " людмила ".вийон ф. " завистникам ".

1прочтите рассказ и краткую биографию автора. во вступлении дайте биографическую справку о писателе: когда родился, при каком правителе, кто повлиял на его развитие и творчество. 2 подробнее изложите создания рассказа: обстоятельства, время, место. 3 изложите сюжет, разделяя рассказ на условные части (экспозиция, завязка, развитие, кульминация, финал). укажите, какие средства используются для нагнетания ситуации. 4 проанализируйте мотивы поведения главных и побочных героев. укажите, какие ошибки, по вашему мнению, они допустили. 5 подведите итог. выскажите главную мысль произведения, которую вынесли из произведения. проведите параллели времен автора и современности, ответьте на вопрос: возможна ли подобная ситуация в наше время? чем она будет отличаться и в чем будет схожа?

3) в пользу простого мужика потому что он жертвует последним куском хлеба ради того чтобы приютить ребенка, а у ротшильда и так много денег ему что есть что нет все равно.

1) в языке есть столько слов чтобы передать все безграничные чуства человека.

2)то что он бранит и ненавид себя самого ведь брат часть его самого!