4. Расскажи о поступках одного из героев произведения. Составь для этого план рассказа:
У выяви последовательность событий;
раздели произведение на части;
озаглавь каждую часть;
расскажи о герое и его поступке. честно ок ​

Расскажи о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок о поступках одного из героев произведения.

Составь для этого план рассказа:

У выяви последовательность событий;

раздели произведение на части;

озаглавь каждую часть;

расскажи о герое и его поступке. честно ок

дмитрий сказки салтыкова-щедрина направлены против   духовных недастатков общества. он   давал понимать не невозможности равиватся человеку, высмеивал наглых и чересчур заносчивых.

все мы слушаем музыку. классика, джаз и современная музыка нравится разным людям. мы слышим музыку везде: на улице, дома, во дворе и даже в транспорте. в детстве каждому из нас пела колыбельбые мама. именно от неё мы услышали первую мелодию. мелодия составляет музыку. несколько мелодий переплетаются образуя музыку. а ведь многие композиторы, как бах, классен, шипен и др. научились сами создавать музыку. музыка будет литься в сердцах людей всегда.