«Кого вы любите»? – задает Чацкий прямой вопрос? Как София опять уходит от прямого ответа? А) Вы догадайтесь сами, вы так умны и прозорливы, неужели труден для вас столь простой вопрос!
Б) Боже мой! Весь свет. Есть многие родные.
В) Да вы встречались, говорили с ним. Но думаю, что вам он не очень мил!

смуглянка

пора в путь дорогу

у чёрного моря

песня о далёкой родине

журавли

день победы

офицеры 

зимой снег глубокий, летом хлеб высокий.

художественные средства выразительности: эпитеты,,олицетворения,инверсия. в этом стихотворении интонационный рисунок передает грустное настроение поэта. пафос стихотворения пробуждает сильные и яркие переживания. рифма перекрестная. стихотворный размер-хорей. т.к в конце стихотворения стоит многоточие-недосказанность. антитеза-любовь и горесть. это стихотворение проникнуто строками,в котоорый жизнь остановилась навсегда,в которых любовь,это величайая трагедия,в которых люди не боятся выражать свои эмоции и чувства.

с днём рождения, лицей!

с днём рожденья,

с днём рожденья!

многопрофильный лицей,

поздравляем с днём рожденья!

нам сегодня уж 6 лет

столько время пролетело

и от всей души хотим

чтобы вечно он стоял

детям знанья он давал!  

были счастливы в нём дети и добры учителя

чтобы радость и улыбку

он дарил вам всем,друзья!