Рассмотрите портрет И. С. Тургенева работы В. Перова. Что подчеркивает
WAKRIR HO Bremsen ongementet
Составьте план рассказа ожих
И. С. Тургенева, опираясь на вступатель.
Hyr CTATAN yvenika i oni TINE
Подготовьте сообщение по своему
Jany. Karne kavecrsa IMHOCTI TINCH
"Tox. xue" u "moncmNe conpocs
Перед вами таблица “тонких и
“толстых" вопросов. “Тонкие" вопросы предполагают однозначный ответ. "Толстые"
- это проблемные вопросы, требующие поиска, неоднозначных отето,
Сформулируйте разные виды вопросов по повесті И. С. Тургенева, Запишите
РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРОЧИТАНном
"Тургенев был очень красив:
высокого роста, крепко сложенный,
с мягкими седыми кудрями. Глаза
его светились умом и не лишены
были юмористического огонька,
источники информации, .
а манеры отличались простотой...
Голова его сразу говорила об очень
большом развитии умственных спо-
собностей..."
вспоминал ученый теля привлеклик вае и почему?
П. А. Кропоткин.
вопросы
их в тетради. Обменяйтесь "тонкими" и "толстыми" вопросами с соседом по паре
обратитесь к одноклассникам. Попытайтесь вместе ответить на интересующие
вас вопросы.
«Толстые вопросы
«Тонкие вопросы
Кто ...?
Что ...?
Когда ...?
Что общего ...?
Объясните, почему ...?
Почему вы думаете ...?​

жила была бедная, но с добрым сердцем девушка как то пошла она в  лес за грибами и ,собрала целую корзинку грибов и ягод. идет назад и встретила волшебницу, та попросила у девушки была добрая и отдала ей свои ягоды. волшебница подарила ей шкатулку и волшебную палочку. "стукни три раза палочкой по шкатулке и любое желание исполнится"-сказала ей на прощание волшебница .пришла домой златовласка, стукнула три раза и загадала, чтобы её семья ни в чем не нуждалась, и дом у них был хороший и красивый . в ту пору проезжал мимо принц и заметил, красивый дом и красивую девушку с золотыми без они и поженились и стали жить-поживать, да добра наживать

в жизни случаются ситуации, когда от человека требуется проявление самообладания, мужества и выдержки. в такое положение попал и мальчик васютка — главный герой рассказа в. п. астафьева «васюткино озеро».отправившись в тайгу за кедровыми орехами для рыбаков, мальчик не сразу понял, что случилась беда — он заблудился. каждый, кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила мальчику. однако, сильно испугавшись вначале, васютка сумел взять себя в руки. хорошим подспорьем оказались и услышанные им ранее рассказы рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации. самообладание и практические знания о тайге заблудившемуся мальчику целых пять дней продержаться в осеннем лесу, добывая себе пропитание охотой. даже по ночам, когда страх и слезы подбирались совсем близко, васютка не давал себе пасть духом. и вот, когда последняя краюшка хлеба, взятая из дома, оказалась съеденной, мужество мальчика было сторицей вознаграждено. он нашел озеро, полное рыбы, — настоящий подарок для рыбаков. следуя по течению, васютке удалось выйти к енисею, а там его подобрали на бот друзья отца.озеро, найденное васюткой, впоследствии назвали его именем. я считаю, что это достойная награда для мальчика, сумевшего в одиночку преодолеть испытания, из которых не каждый взрослый вышел бы победителем.

то что нужно думать не только о себе , что бы тебе угождали во всем но и о других людях включая животных..но герасима не подумавши приказала убить муму и он не мог не послушаться..

я провел свои последние зимние каникулы в москве. в этом году я никуда не ездил. сначала я думал, что дома будет скучно. но мне кажется, это были одни из самых замечательных каникул в моей жизни. возможно потому, что это последние зимние каникулы в школе, и мы хорошо провели время.

зимние каникулы начались 27 декабря. в этот день мы устроили новогодний праздник в школе. конечно, мы готовились к празднику заранее. мы подготовили представление с дедом морозом и снегурочкой. были разные конкурсы, мы играли в игры. все победители получили памятные призы. мы приготовили их заранее, но мы их не покупали.

мы принесли кое-какие интересные безделушки из дома. те, кто выиграл эти призы, сказали, что они особенно дороги им, потому что напоминают об одноклассниках. потом мы устроили дискотеку. в этот день мы хорошо повеселились.

я люблю зиму за большое количество праздников, которые празднуются в начале нового года. в первую очередь это, конечно, новый год. обычно в канун нового года мы вместе с отцом украшаем елку, а мама готовит много вкусного. нам нравится отмечать этот праздник дома.

к нам приезжают мои бабушка и дедушка. в 11 часов мы садимся за стол, чтобы проводить старый год. в 12 часов с последним ударом часов мы поднимаем свои бокалы за новый год.

7 января наша семья празднует рождество. мне тоже нравится этот праздник. в этом году к нам пришли все мои друзья. девочки моей маме накрыть стол. по древней традиции на столе было 12 блюд.

8 период зимних каникул много разных спектаклей и представлений. в этом году мы выбрали представление в цирке. мы уже не дети, чтобы ходить в театр и смотреть детский утренник о плохом волке, который украл елку. но цирковое представление — совсем другое дело. больше всего мне понравились клоуны. их номера были смешными. и, конечно же, мне понравились дрессированные животные. они такие умные и красивые, и иногда они ведут себя — как люди.

но время на каникулах летит быстро. утром я не вставал рано. вечером я мог позволить себе смотреть телевизор столько, сколько хотел. я прочитал что-то из тех книг, которые мечтал прочитать, но у меня было мало времени.

мне нравятся фантастические . к сожалению, на уроках мы не говорим о тех книгах, которые популярны среди молодежи. в школе мы должны читать и обсуждать только те книги, которые есть в программе.

в этом году погода была действительно новогодней. температура была не просто низкой, она была низкой — около 20 градусов ниже нуля. было довольно много снега, и однажды мы пошли в парк кататься на лыжах. мы там хорошо провели день. мы катались на лыжах, играли в снежки и даже лепили снеговика.

мне понравились эти зимние каникулы. я думаю, что запомню их навсегда.