1. Почувствовали ли вы отличие в изображении событий в эпическом произведении (романе) и драматическом (инс-
ценировке)? ответьте, опираясь на тексты. Определите
особую роль диалога в пьесе.
5 класс учебник ​

1) плюшкина

2)оксюморон-сочетание слов с противоположным значением (то есть сочетание несочетаемого).с психологической точки зрения, оксюморон представляет собой способ разрешения необъяснимой ситуации

аллегория  — художественное обособление посторонних понятий с   конкретных  представлений. 

3)эпиграф к роману, взят из трагедии и.в. гете "фауст":

героям мешает быть счастливыми то, что евгений не любит татьяну. у неё нет опыта в любви, а у него, наоборот, избыток опыта в светской жизни.

либо "умрёт в одиночестве", либо "лишится тех, кто ему дорог".

лев николаевич толстой , был по натуре хорошим, добрым человеком с большой душой.он воспитывался без матери,но всё равно вырос хорошим человеком.за свою жизнь   он создал 3   автобиографических произведений детство , отрочество и юность. он любил, природу, детей, построил несколько школ в своём родном селе обучал детей грамоте.