тема твору «Ідейно-тематичний зміст комедії Івана Карпенка-Карого “Мартин Боруля”».​

дети занимались хозяйством с 3х лет примерно. образованием, как правило, никто не занимался, школы только только создали.

он был старый мудрый добрый человек к которому всегда обращались за и он мог дать мудрый совет его любили дети!

"каждый идёт своей дорожкой, и кто может быть, это и хорошо, что твоя дорога пролегла через нашу"? -сказал однажды тыбурций драб васе. мне кажется,что он имел в виду , что выжно когда ребенок из обеспеченной семьи с детства узнает,что не все люди живут хорошо,что существует бедность и нищета. тем самым вася научился сострадать людям. своим нищим друзьям у васи появился "в груди кусочек человеческого сердца,вместо холодного камня"

после лета у нас с друзьями осталосьпару теплых деньков и мы решили провести их на природе.наш класс отправился в лес.саша и дима решили разбить палатку.коля собирал хворост, а аня ему в этом .соня решила сделать учителю приятное и подарить букет цветов.сережа катался на велосипеде, неожиданно потерял и покатился вниз   сгорки, прямо в кусты, его верная собака шарик весело мчалась за велосипедом, ничего не подозревая.

  те , что были у берега реки, отдыхали.рома и настя пыталичь поймать рыбу, тем временем рыба пыталась поймать червяка.маша загорала,костя рискнул искупнуться.

  под вечер все мы устали, но несомненно остались довольны похолом в лес.