По родной литературе: прочитать рассказ Ю. Яковлева "Багульник"

ответь на во Кто является главным героем рассказа?
Какое о нем у вас сложилось впечатление: (как вел себя на уроках). Понравилось ли вам его поведение ? Докажите примерами из текста.
Чьими глазами дано такое описание поведения ученика на уроке?
Кем считали Косту в классе ?
Какую реакцию вызывал ученик у учителей и одноклассников?
Но однажды одноклассники забыли, что Коста молчальник.
Как отнеслись к этому поступку ребята. Найдите в тексте.
Что же говорили ребята?
А как относилась к нашему герою учительница?
Чем для Косты является звонок? -Куда он мчится?
Как собаки относятся к мальчику?
А каковы хозяева? Почему они не гуляют со своими питомцами?
Мы видели Косту в классе и после уроков. Что меняется в нем? Каков Коста в общении с четвероногими друзьями и их хозяевами?
Какое качество проявляет Коста в отношении к собакам и их хозяевам?
Изменилось ли ваше отношение к Косте теперь?
Подумайте, почему Косте так хорошо с собаками и почему он почти не находит общего языка с одноклассниками?

Смысл названия рассказа.
Рассказ о багульнике, который принес Коста в класс, занимает несколько строчек. Почему же писатель назвал произведение « Багульник» , а не « Коста ?»​