Последний дюйм
1. Поделитесь впечатлениями, которые произвёл на вас рассказ. 2. Опишите, какими предстают перед читателем Бен и Дэви в начале произведения. Симпатичны ли они вам? 3. Расскажите, что вы узнали о взаимоотношениях отца и сына. 4. Согласны ли вы с тем, что Бен недостаточно заботился о своём ребёнке? Подтвердите ответ цитатами. 5. Вспомните, с какой целью главный герой отправился в Аку- лью бухту. 6. Найдите в тексте и выразительно прочитайте описания при- родного мира бухты. Почему Дэви чувствовал в этом месте одновременно и свободу, и тревогу? 7. Расскажите, как Бен получил тяжёлые увечья. 8. Прочитайте в лицах отрывок от слов «Когда Бен пришёл в себя...» до слов «...если его вообще найдут». 9. Опишите поведение раненого Бена. Что больше всего его беспокоило? Как это характеризует главного героя? 10. Найдите в тексте и прочитайте описания внешности Дэви ли они понять внутренние переживания мальчи- ка? Аргументируйте свою мысль. 11. Подумайте, какую роль играет портрет в осознании чита- телем всего ужаса сложившейся ситуации и в понимании характеров героев. 12. Вспомните, какие советы давал Бен сыну. Можно ли их назвать жизненно важными для любого человека?

г. гейне   "однажды у меня было прекрасное отечество"

и я любил отечество моё. дуб вековой высок, с фиалкой кроткой рос и всё было мечтой. за рубежом, в далёкой стороне прекрасной девы колдовство манило так к себе, было мечтой. был блондинки поцелуй и так сладостно звучало: « я люблю! » было мечтой. -стихотворение, написанное в ссылке. стихотворение о любви. стихотворение о родном языке. ироническая защита человека дважды без родины как ссыльного, так и еврея-ирония судьбы человека, вынужденного находиться в ссылке и будучи ссыльным в душе, ставшего уже со студенческих лет «изгоем» по «смешной» причине – он был еврей. –если попытаться на языке символов расставить по полочкам всё на свои места, то «дубовое дерево» - это германия, выставляющая напоказ свою «кроткие фиалки» - послушные и законолюбивые прекрасное, любимое отечество стало грёзой, мечтой поэта о сказочном счастье иметь свой родной дом. мечта – на грани нереальности и пустых это и крик души, и любовь, и скрытая ирония – боль и тоска по родине. что же для поэта его отечество – выражено в словах «целовала» и «слово» по- и на  языке. « я тебя люблю» - поэт говорит нам о том, что нет лучшего воплощения нежных чувств, чем на родном языке. только в родном мог поэт видеть своё настоящее отечество

из эпизода с корзинкой когда он набирал её.

1) "признаться сказать, рана моего сердца не была глубока; но я почел долгом предаться на некоторое время печали и одиночеству - чем молодость не тешится! ". герою нравилась вдова, но это была не любовь, а просто какая-то симпатия, неглубокие чувства, и предался он печали только лишь потому, что "почел долгом" сделать это, потому что так нужно.

2) в тургеневской девушке важна не внешняя красота, а "душевная грация",  личностное обаяние, человеческая неповторимость. одна из главных черт характера аси (и, видимо, тургеневской девушки) - подвижность, активность.

такой тип женщин был всегда, и, конечно, встречается сейчас.

3) не совсем поняла

отношение повествователя к асе меняется после того, как она уезжает. они оба были молоды, глупы, он не понимал, чем обидел, ранил девушку. н.н. винит во всем асю, а она, в свою очередь, его, поэтому не складываются их отношения.