основная мысль и тема стихотворения "я пишу исторический роман"?Окуджава

если купиш книгу не бросай на полку,

от неё не будет ни какого толку.

из неё узнаешь обо всём на свете,

на любой вопрос без труда ответит.

всем полезно чтение про себя и в слух,

книга самый верный ,самый лутший друг,

вней стихи и сказки всё к твоим услугам.

береги же книгу стань и ты ей другом.

сравнение:     как в верное прибежище,

метафора:   вступаю я в вечерней час.

эпитет:     ветер нежащий,  алый блеск,  вечерней час,  ласковым пристрастием.

гипербола:   вот кто-то, с ласковым пристрастием, со всех сторон протянет тьму

1прочтите рассказ и краткую биографию автора. во вступлении дайте биографическую справку о писателе: когда родился, при каком правителе, кто повлиял на его развитие и творчество. 2 подробнее изложите создания рассказа: обстоятельства, время, место. 3 изложите сюжет, разделяя рассказ на условные части (экспозиция, завязка, развитие, кульминация, финал). укажите, какие средства используются для нагнетания ситуации. 4 проанализируйте мотивы поведения главных и побочных героев. укажите, какие ошибки, по вашему мнению, они допустили. 5 подведите итог. выскажите главную мысль произведения, которую вынесли из произведения. проведите параллели времен автора и современности, ответьте на вопрос: возможна ли подобная ситуация в наше время? чем она будет отличаться и в чем будет схожа?

1)  "прощай, отец… дай руку мне:

ты чувствуешь, моя в огне…" ( "в огне" - метафора; значение: горячая)

2) "хотя на миг когда-нибудьмою пылающую грудьприжать с тоской к груди другой.." ( "пылающаую грудь" - метафора; грудь не пылает)

3) "уж луна  вверху сияла, и одналишь тучка кралася за ней,как за добычею своей,объятья жадные раскрыв." ( "объятья жадные" - метафора; тучи обнимать не могут)