«ГУТТАПЕРЧЕВЫЙ МАЛЬЧИК»
Во Вспомните причину, из-за которой Петя оказался у Беккера. Что так заинтересовало циркача в юном даровании?

2. Опишите внешность Пети. Подумайте, как писатель относится к своему герою?
3. Расскажите, как изображен Беккер в рассказе. Можно ли сказать, что автор симпатизирует ему?
4. Какие чувства испытал Петя при первой встрече с Беккером? Изменились ли они с течением времени?
5. Почему у мальчика ничего не получалось, все учение Беккера давалось с большим трудом? (Клоун Эдвардс говорил: «…страхом и побоями ничего не возьмешь не только с детьми, но даже при обучении собак и обезьян… страх внушает робость, а робость – первый враг гимнаста, потому что отнимает у него уверенность и удаль; без них можно только вытянуть себе сухие жилы, сломать шею или перебить позвонки на спине».)
6. Почему Петя получил прозвище «Гуттаперчевый мальчик»?
7. Почему автор вводит в повествование о жизни Пети рассказ о жизни семьи Листомирова?
8. Смерть Пети – случайность?

в псалтири собраны псалмы царя давида. вот, видимо, его и можно считать автором.

когда слепой старик сталнебрежно играть произведение моцарта, сальери стал негодовать т.к. считал что только виликие могут играть великие произведения .

тургенев муму,если говорит корова,то му-му

жить сто лет не совершая ни вреда ни пользы всеравно что жить в золотой клетке.поел, поспала в душе пустота.лермантов писал такое стихотворение 

белеет парус одинокой в тумане моря что ищет он в стране далекой?   что кинул он в краю играют волны - ветер свищет, и мачта гнется и увы! он счастия не ищет  и не от счастия бежит! под ним струя светлей лазури, над ним луч солнца а он, мятежный, просит бури, как будто в бурях есть покой!

этим стихотворением он хотел сказать что человек подобно птице не может жить в золотой клетке,ведь даже птица жаждет свободы а уж человек темболее.совершать ошибки это не отьемлемая часть каждого человека.человек не боится смерти, человек боится своих незавершонных земных дел.и прожить жизнь без ошибок означает прожить ее ни о чем.