В дурном обществе
1. Почему повесть начинается с описания тюрьмы, кладбища и полуразрушенного замка?
2. Почему Васю называли бродягой? Почему у него были трудные отношения с отцом?
3. Как складывались отношения Васи с сестрой?
4. Как проявил себя Вася и его приятели в часовне?

1. Почему повесть начинается с описания тюрьмы, кладбища и полуразрушенного замка? : Не знаю ).

2. Почему Васю называли бродягой? Почему у него были трудные отношения с отцом? : Васю называли бродягой потому что он постоянно бродил по городу. У него были плохие отношение с отцом потому что когда погибла его мать, отец перестал любить Васю.

3. Как складывались отношения Васи с сестрой? : Вася относился к сестре хорошо, не обижал её.

4. Как проявил себя Вася и его приятели в часовне?: когда они зашли в часовню, его приятели убежали а Вася остался один.

1. Вася был сыном уважаемого в городе человека, судьи, но общался с нищими. Он попал в "дурное общество", так как дома ему не уделялось должного внимания: отец больше любил дочку, которая была похожа на покойную мать, а няня считала Васю испорченным мальчишкой.

2. Отец тяжело переживал смерть жены, матери Васи и Сони, был погружён в себя, поэтому не задумывался о том, что происходит в душе мальчика. Вася, чувствуя безразличие отца, считал, что тот его не любит, поэтому боялся и не делился с ним своими проблемами.

3. Познакомившись с нищими, Вася задумался о том, что несмотря на тяжёлую жизнь Валека и Сони, у них есть человек, который их любит и заботится о них, хотя они ему не родные дети. Так же в нём появляется противоречивое чувство: он понимает, что нищие занимаются воровством, но оправдывает их, хотя сам с детства воспитывался в строгих правилах морали. Он задумывается о том, что иногда возникают ситуации, когда воровство можно задумывается о неоднозначности поступков.

4. Валек рассказал Васе об отношении Тыбурция к нему и Марусе после того, как Вася рассказал, что его отец уделяет ему мало внимания и не любит его

Объяснение:

основные ступени образования: 1)дошкольное 2)общее базовое 3)общее среднее 4)высшее профессиональное

в 2003 ввели 10-ти систему отметок. в этом 2011 году закрыли женский институт. учба начинается с 1 сентября.в белоруссии имеется 45 государственных и 10 негосударственных вузов.

1) счастливые часов не ; 2) минуй нас пуще всех печалей и барский гнев, и барская любовь; 3) чтоб иметь детей, кому ума не доставало? ; 4) чины людьми , а люди могут обмануться; 5) подписано, так с плеч долой; 6) и дым отечества нам сладок и приятен; 7) блажен, кто верует, тепло ему на свете; 8) что за комиссия, создатель, быть взрослой дочери отцом; 9) дома новы, а предрассудки стары; 10) ах, злые языки страшнее пистолета; 11) все врут календари; 12) служить бы рад, прислуживаться тошно; 13) не надобно другого образца, когда в глазах пример отца; 14) а судьи кто? 15) к военным людям так и льнут, а потому, что патриотки; 16) шел в комнату, попал в другую; 17) ученье – вот чума, ученость – вот причина; 18) да хоть кого смутят вопросы быстрые и любопытный взгляд.