1.Верны ли следующие суждения о совести?
А. Совесть — это потребность человека нести ответственность за свои действия. Б. Совесть, как правило, осознается через чувство внутреннего дискомфорта при нарушении собственных нравственных правил.
1) верно только А 2) верно только Б 3) верны оба суждения 4) оба суждения неверны
2. Вставьте пропущенное понятие: «Совесть — это глубокое осознание своего _ и ответственности, внутренний моральный самоконтроль и самооценка человека».
3.Зло – это…
1) обязанность, которую необходимо выполнять независимо от твоих желаний.
2) противоположность добра, это то, что мораль стремится устранить и исправить.
3) поступки, которые развиваться самому человеку и окружающим его людей.
4) делать добро с расчётом на награду.
4. Какое слово лишнее?
а) душевность; б) равнодушие; в) жестокость.

5.Определите, что из перечисленного относится к долгу, а что – к совести:
a. Направляет, указывает, всегда знает, чего от тебя хочет… –
_
б. Судит, заново переживает прожитое, говорит тебе всю правде о
тебе… – _

6..Продолжите фразу:
a. Денежный долг – это обязанность…_
_
b. Профессиональный долг – это обязанность…_
_
c. Гражданский долг – это обязанность…_
_

7. Николай занимается в детской театральной студии, художественной школе, много читает и очень любит играть с младшим братом. Обогащая таким образом собственный социальный опыт, Николай становится
1) индивидом
2) родственником
3) личностью
4) работником

план.

1)раннее,тихое утро.

2)яшка будит володю.

3)сборы володи.

4)по дороге на .

5)ловля рыбы.

6)володя

7)спасение володи.

8)наступает тёплый солнечный день.

одним з відомих  романів  вальтера  скотта  є  роман  «айвенго», події  якого «збуваються у xii столітті.  …  історичні події цього часу були достатньо складними. в першу чергу,  велика увага  вромані  приділяється національним конфліктам між  норманами і

прежде всего начни с описания внешности твоей мамы. так же можно указать её возраст, но для начала спроси маму, согласна ли она. в описании внешности желательно указать ласковые слова, типа «прекрасная», «замечательная». обязательно вставь слово «неповторимая». далее опиши её характер, используй слова типа  «добрая»,  «жизнелюбивая»,  «строгая» (тоже не помешает).

в следующем абзаце, после того, как ты отметил её личностные качества, перейди к её специализации, работе. если она домохозяйка, то так и напиши, если работает, укажи (опять же, сперва лучше посоветоваться с мамой) должность. после можно указать ваши общие интересы, увлечения, какие кружки посещала твоя мама в детстве. 

под конец можно выразить твоей маме, написав  «моя мама самая лучшая»,  «любимая»,  «мама — мой самый любимый человечик».

эмпровизируй, развивай воображение и у тебя всё получится!

огорчает то, что дочь бросила отца, не позаботилась о нем в старости. сама жила в богатстве, а отец в бедности. да и в целом   печальна картина социального расслоения.