Схематично зобразити шлях героїні до щастя (за п'єсою Ляльковий дім)

это 4 часть.

на полдни [на полдни — на юг, на восход — на восток, на закат — на запад] за сарай лощина, табун ходит, и аул другой в низочке виден. от аула другая гора, еще круче; а за той горой еще гора. промеж гор лес синеется, а там еще горы — все выше и выше поднимаются. а выше всех белые, как сахар, горы стоят под снегом. и одна снеговая гора выше других шапкой стоит. на восход и на закат все такие же горы, кое-где аулы дымятся в ущельях. «ну, — думает, — это все ихняя сторона».          стал смотреть в сторону: под ногами речка, аул свой, садики кругом. на речке — как куклы маленькие, видно — бабы сидят, полоскают. за аулом пониже гора и через нее еще две горы, по ним лес; а промеж двух гор синеется ровное место, и на ровном месте далеко-далеко точно дым стелется. стал жилин вспоминать, когда он в крепости дома жил, где солнце всходило и где заходило.

противопоставление предложений посредством повторения союза когда

1) песня: "русь" 

2) судьба готовит грише «путь славный, имя громкое народного заступника, чахотку и сибирь». 

3) "ключи от счастья женского,от нашей вольной волюшки,заброшены, потеряныу бога самого! " 

счастье — понятие многоликое: это и покой, и честь, и достаток, и свобода, и чувство собственного достоинства. каждым человеком счастье ощущается по-своему. в конце поэмы странники в том, что нет счастливых среди господ. а ведь они имеют тот достаток, которого нет у крестьян! мужики продолжают искать “счастливого” в народной среде. и в свете их новых представлений о счастье счастливым оказывается гриша добросклонов. нет у него богатства, покоя, но есть благородная цель. григорий твердо знал, “кому отдаст всю жизнь свою и за кого умрет”. эта цель делает его счастливым, дает ему силы, уверенность в себе.

под моей кроватью живет лилипут, которого зовут нико(можешь выбрать любое имя). нико важен для меня, когда он рядом, мне не страшно спать. с ним можно говорить обо всем и долго. нико не дает мне скучать, он большой юморист! этот крошечный человечек знает все мои секреты. живет он в небольшом домике. попасть туда я не могу, мне не позволяет мой рост. но по рассказам нико, там уютно. я знаю про нико тоже многое. раньше он жил в другой семье, там его обижали маленькие дети, и он ушел. когда взрослые говорят, что его нет, он обижается. если его не видят родители, это не значит, что его не видят дети! мы с нико играем вместе, даем друг другу советы. он любит то же, что и я. (тут перечисли то, что ты любишь. может игры какие, я просто не знаю: ) ). нико мой друг, самый настоящий! с ним мне хорошо!