Во по произведению Толстой «Детство»:

1. Как звали мальчика, которого Николенька вместе с Володей и Ивиными
поставили вверх ногами на голову?

2. Сколько было лет Николеньке Иртеньеву в начале повести?

3. Как зовут главного героя трилогии Л. Н. Толстого «Детство. Отрочество. Юность»?
а)Иленька Грап
б)Володенька Иртеньев
в)Левушка Толстой
г)Николенька Иртеньев

4. Расставьте повести, образующие автобиографическую трилогию Л. Н. Толстого,
в правильном хронологическом порядке:
Детство Юность Отрочество

5. Как звали юродивого странника, которого привечала maman и недолюбливал папа?
а)Николай
б)Карл
в)Гриша
г)Яков

6. Выберите из перечисленных ниже приемов формы психологизма.
а)Портрет
б)Аллитерация
в)Пейзаж
г)Сновидения
д)Метафора
е)Внутренний монолог

7. Кем был по национальности учитель Николеньки Карл Иванович?
а)Англичанин
б)Русский
в)Немец
г)Француз

на узкой тропинке

в зеленой траве

стоит белая береза

весну встречает

головой ветвистой

сережки   качает

ветром беспрерывным

а весна здоровывается

с зеленой листвой

белой березки

вот)

но, справившись с одним испытанием, герой тут же сталкивается с другим – в гарнизоне он попадает в руки пиратов. но и здесь джим не теряет хладнокровия и чувства собственного достоинства. он презрительно молчит, не отвечая на вопросы джона сильвера, и лишь пытается выяснить, что сделали с его друзьями. герой ни на секунду не верит, что они предали его, и ни за что не хочет предавать их:

на самом деле в этом произведение нельзя забывать о крепостничестве. герасим был обычным мужиком(тоесть человеком который привык работать, который в случаи чего ,который еесли любит, то 1 раз и навссегда). муму это существо, которое было самым дорогим   для него, но из за предрассудков   крепостного права ему   пришшлось её утопить, ведь если   бы он этого не сделал, то вся его дальнейшая жизнь превратилась в каторгу. 

  очевидно, что настроение первой части меняется. мы понимаем, что кинжал был близок автору лишь тогда, когда он был боевым оружием. лирический герой с горечью взирает на грозный кинжал, висящий на стене пустым украшением. автор считает, что со смертью хозяина наступила и его смерть. ведь он больше не мог исполнять своего долга. передать изменение настроения первой части автору эпитеты.