Соотнесите героев литературных произведений с предметами 5 класс 1)падчерица А)руда 2)жилин Б)оживший пень 3)вася В)Корзина подснежников 4)Филька Г)Яблоки 5)Никита Д)Недошедшее письмо 6)Хозяйка Медной Горы Е)Хлеб

озера, как волшебные зеркала.  

небо, как голубой шатёр.

степь, как бескрайнее море.

трава, как сказочный ковёр.

если по маршаку

1."без цветов не возращайся! "

2.неожиданные .

3."куда девались высокие сугробы? "

4.все равно недовольны.

5.глупая мачехина дочь. 

миасс это город. в нем есть ильменский заповедник.он красивый. я люблю этот город. я там был и мне там понравилось. там я видел много памятников,горы, мы ехали туда я ждал не дождался пока мы приедим туда!

  хочет показать пороки буржуазного строя, выявить его недостатки.

писатель предполагает "разбудить" гражданскую активность, потому что люди слишком терпеливо, покорно относятся к их угнетателям-чиновникам, тем самым покровительствуя им. яркий пример - " одного города" - жители которого испокон веков были знамениты своей покорностью, а начальники - самодурством и жестокостью: " заражало буйство, а нас - кротость, в риме бушевала подлая чернь, а у нас - начальники".