Выписать выразительные средства:


без вас хочу сказать вам много,
при вас я слушать вас хочу;
но молча вы глядите строго,
и я в смущении молчу.
что ж речью неискусной
занять ваш ум мне не
все это было бы смешно,
когда бы не было так ​

- он был единственным серым волчонком во всем  помете. он родился настоящим волком,и напоминал отца. первый месяц жизни волчонка почти весь прошел во сне,но теперь он уже хорошо видел, спал меньше и мало- начинал знакомиться с миром. мир его его был темен, хотя он не подозревал этого, так как не знал никакого другого мира. он ограничивался стенами логовища, но жизнь не казалась ему тягостной.

- на них напало голодное оцепенение, они погибли от голода.

- волчица отправившишь за добычей вверх по левому рукаву ручья,туда. где жила рысь, она напала на вчерашний след одноглазого. итам, где следы кончились, она нашла его самого, вернее, что от него осталось. все кругом говорило о недавней схватке и о том, что, выиграв эту схватку, рысь ушла к себе в нору.

-

лень портит человека. лентяй не может найти себе хорошую работу потому что в школе не учил уроки и не выполнял . трудолюбивый человек может легко найти себе хорошую профессию и родным и близким материально.

в центре произведения судьба маленького    калеки    павлика, в которого нет отца, и он живет из матир'ю но дедом. он ласков, внимателен к    людям и природе. под воздействием    маминых сказок формируется его мягкий характер, а увечье делает внимательным к чужому горю. да, увидев, как находят птичьи гнезда,    павлик    уничтожает    мальчишечьи отметки    птичьих, спасая этим не одного за это б'ють павлика, издеваются над ним. его жалеют мать,    дедушка. общий язык мальчик находит с девочками, с которыми часто забавляется. как видим, проницательный взгляд писателя    замечает неурядицы    шахтерского общества не только на уровне производственно-бытовых отношений взрослых. он всесторонне исследовать причины негативных явлений, которые вырастают из детских отношений, детского воспитания.

образ павлика — душевно красивого и щедрого мальчика.

1)маугли - это мой самый любимый сказочный герой. вы спросите почему? в детстве я любила смотреть или слушать сказку про маугли. я люблю природу, особенно дикую. и рассказ о маугли как раз был и про природу, и про приключения. в этой сказке мне нравились все положительные персонажи, а особенно маугли. он был и сильный, и красивый, и мудрый, и справедливый, и даже со временем вожак. а особенно мне нравилось то, что маугли всегда выручал стаю своими мудрыми решениями. а считаю, что маугли самый настоящий - мой любимый сказочный герой.

2)мауглі - це мій найулюбленіший казковий герой. ви запитаєте чому? у дитинстві я дуже любила дивитися або слухати казку про мауглі. я люблю природу, особливо дику. і розповідь про мауглі якраз була і про природу, і про пригоди. у цій казці мені всі позитивні персонажі, а особливо мауглі. він був і сильний, і красивий, і мудрий, і справедливий, і навіть з часом ватажок. а особливо мені те, що мауглі завжди виручав зграю своїми мудрими рішеннями. а вважаю, що мауглі самий справжній - мій улюблений казковий герой.