Гончаров бесконечно любит «обломова», смеясь и плача над ним. а штольца он силится полюбить, но никак не может. что отрицательного в этом герое?

Родители приучали его к покою, на первое место ставили сон и еду, труд считали уделом рабов. но не взирая на всю эту легкость, праздность мальчик был довольно энергичным, любознательным и стремящимся познать жизнь человеком. к сожалению чрезмерная забота родителей, «примитивное» воспитание поменяли в душе главные взгляды на ценности, который изменили главного героя в будущем. совсем иначе воспитывался его друг, штольц. если воспитание обломова было предопределено, то штольц оказался перед выбором. главным образом противостояние взглядов на будущее ребенка оказалось между родителями. мать, женщина, хотела, чтобы сын вырос красивым, «мягким» дворянином, подобно обломову: «…ей не совсем нравилось это трудовое, практическое воспитание…». отец же, , дал штольцу воспитание, которое получил от своего отца: обучил наукам, рано заставил работать, никогда не , считал, что сын должен выше всего ставить аккуратность, строгость и достижения. он нисколько не сомневался, что штольц пойдет именно этим путем. так оно и вышло.

1)погана погода

2)добрий хазяїн із дома собаку не випустить

3)лис

4)лисичин танець

5)жаль собаку.