Каким вы видите будущее отца володи? почему в. ф.тендряков оставляет финал открытым? рассказ "хлеб для собаки"

«не облезлого пса я кормил кусками хлеба, а свою совесть» , - говорит мальчик. поиск самого голодного – это прием экспрессии, который понять название и идею произведения. мальчик открывает для себя истины, над которыми раньше не задумывался: как можно одному, а другому – нет, почему опасно протягивать руку другому. он испытывает муки совести сытого перед голодным начальник станции, не выдержав муки совести, застрелился. он не нашел себе «облезлого пса» , которого можно накормить. отец володи не может смотреть в глаза сыну: он, герой революции, боровшийся за счастье всех людей, не может своему сыну, пытается успокоить свою совесть пустыми, никому ненужными фразами.

и так я пишу сочинение    " мой любимый урок"

мой любимый урок вызывает невероятные ощущения восторга и любопытства нравится этот урок тем что надо читать иетересные забавные книги есть то или иное чувство радости горя потери или чувство не испытаемое не счем это чувство восторга