В. г распутин "уроки французского" как характеризуют мальчика отношения с учительницей?

1. по его отношениям с учительницей можно сказать то, что он горд, , поскольку он не принимал её . он достточно застенчив, скромен, ведь ему было неловко приходить к ней домой.

главный герой с большим уважением относится к своей учительнице. но он настолько воспитан   и благороден, что не может позволить ей   унижения. он открытый, правдивый, чистый, светлый мальчик , идущий вперед, несмотря на все трудности.  

  дворика хорошее имение в двести душ. отец его был боевой генерал, всю жизнь   

гоголь н.в. в своей повести "шинель" рассказывает читателю о жизни так называемого «маленького человека».сюжет о несчастном, забитом нуждой чиновнике был воплощен автором в произведение искусства, которое герцен назвал «колоссальным».автор, конечно, не скрывает своей иронической усмешки, когда он описывает духовную ограниченность и убожество своего героя. акакий акакиевич был робким, бессловесным существом, безропотно сносившим «канцелярские насмешки» своих сослуживцев и деспотическую грубость начальников. отупляющая работа переписчика бумаг парализовала в нем какие бы то ни было духовные интересы. юмор гоголя мягок и деликатен. писателя ни на один момент не покидает горячее сочувствие к своему герою, выступающему в повести как трагическая жертва жестоких условий современной действительности. писатель создает сатирически обобщенный тип человека — представителя бюрократической власти россии. так, как начальство ведет себя с башмачкиным, ведут себя все «значительные лица». смирение и покорность несчастного акакия акакиевича в контрасте с грубостью «значительных лиц» вызывали в читателе не только чувство боли за унижение человека, но и протест против несправедливых порядков жизни, при которых возможно подобное унижение.