ХІМІЯ!
Юний хімік вирішив спалити грудочку цукру, однак це йому не вдалося. Він дізнався, що спалити цукор усе-таки можна. Для цього на грудочку цукру потрібно насипати попелу. Піднісши запалений сірник до цієї грудочки, він був вражений, тому що цукор відразу загорівся. Яку роль у цій реакції відіграв попіл? Чи зможете ви запропонувати інший б, шоб змусити цукор горіти?​

с12н22о11 + н2о = с6н12о6 + с6н12о6  у фруктоза и глюкоза изомеры

n(c6h12o6) = m(c6h12o6)/m(c6h12o6) = 190/180 = 1 моль

по уравнению видно, что сахарозы получается в два раза меньше, чем фруктозы и глюкозы вместе. n(с12н22о11) = n(с6н12о6)/2 = 0,5 моль

m(с12н22о11) = n(с12н22о11)*m(с12н22о11) = 0,5*342 = 171 г.

ca-> cao-> ca(oh)2-> ca(no3)2

1)2ca+o2=2cao реакция соединения

2)cao+h2o=ca(oh)2реакция соединения

3)ca(oh)2+2hno3=ca(no3)2+2h2o реакция обмена

так как ответ должен получиться 4,19 г

то раствор agno3 должен весить 49.6 г

agno3 + hcl =agcl + hno3

масса agno3 m=49.6*0.1=4.96 г

количество v=m/m=4.96/170= 0.0292 моль

масса нсl 44*0.2=8.8 г

количество v=8.8/36.5=0.24 моль - в избытке

тогда количество осадка по уравнению реакции 0,0292 моль

масса agcl m=v*m=0.0292*143.5=4.19 г

naoh(изб) + p2o5 = 2na3po4 + 3h2o

cuo + 2naoh + h2o = na2[cu(oh)4]