Вплив хімічних сполук на довкілля та здоров'я людини.
8 клас

вещество-это то , из чего состоят тела.

вещества существуют в природе. например: кислород, водород, углеводы, жиры, белки и т. д.

также вещества получают искусственно в хим. лабораториях. например: сода, фарфор, уксус, капрон и т. д.

тело-это отдельный предмет в пространстве, а также часть пространства, заполненая материей. т. е. то, что нас окружает. например: стул, стол, гвоздь и т. д. 

сh4 + cl2 = ch3cl + hcl

ch3cl + 2na + ch3ch2ch2cl = ch3ch2ch2ch3 + 2nacl

c4h10 + 2cl2 = c4h8cl2 + 2hcl (при определенных условиях, наверное, можно получить 1,4-дихлорбутан)

сн2cl-ch2-ch2-ch2cl + 2na = c4h8 + 2nacl (c4h8 - циклобутан).

оксиды (k2o,  na2o,  so3) в ионных уравнениях не расписываются

кисень реагує з воднем з реакції:

відомо, що v (h ₂) = 3 л. знайдемо його хімічне кол-во по формулі n = v / vm:

n (h ₂) = v (h ₂) / vm = 3 / 22, 4 = 0,134 моль. по реакції видно - у кисню менше запланованого водню в 2 рази. значить, n (o ₂) = n (h ₂) / 2 = 0,134 / 2 = 0,067 моль. за відомою формулою v = vm * n знайдемо об'єм кисню: v (o ₂) = vm * n (o ₂) = 22,4 * 0,067 = 1,5 л.